周建设从手边小本子里拿出一张盖着红印的成绩单递了过去。

“多少分，多少分？”

一群人的目光随着周建设手里的成绩单移动，有的直接朝李乐靠了过去，伸着头。

“呵，他倒是嘴快。”

“这分数长中都得前几了吧。”

“李乐报的本校，老王不得乐死。”

“呀，李乐。”有人叫了一声。

原本闹腾腾的教室，有那么一瞬间安静下来。

“五百七？你报的三中吧，差不多稳了。”

“你这分正常上长高有些困难，考虑一下议价生吧。”

“听说全市第一是工大附的，641，这还差着19分呢。”

“哎呀，我才590。”

周建设倒是不嫌热闹大，说道：“这次中考李乐全校第五，大市三十二。”

此话一出，议论声更大了几分。

学生么，不管什么时代，彼此间竞争最直观的体现就是成绩。

稳如老狗，说的就是李乐。

不论卷子难易，从来没有考过前三，但第五、六的座次总是他。

各科老师看好李乐，都是源于这种圆润而稳定的形态。

“行了，领过成绩单的都去教务处领你们毕业证。别都在这围着了。”周建设开始撵人，又把一张毕业照塞给李乐。

“老周，谢谢！”李乐被众人围着出门时候，扭头，扬着手里的照片，高声喊了句，

考得好的，享受着旁人的赞美和恭维。

“知道自己考多少了？”

“刚才从王校长那知道了。”李乐笑道。

“咋？六百几？”

有人看到分数，直接喊了出来。教室里闹腾起来。

众人情绪转换着，高兴、羡慕，嫉妒，还有难受。

周建设闻声抬起头，招着手，“过来，拿你的成绩单。”

“你一个上铁路技校的在这儿掺和啥，一边去！”

不好的，只能拿了成绩灰溜溜迅速离场。

当然也有表现得满不在乎的，是真是假，或许只有自己知道。

回学校领成绩单，这种对于某些学生基本属于公开处刑的操作，只能发生在如今这个年月。

周建设被叽叽喳喳的学生围在中间，一边答着问题，一边找着成绩单。

“张诚，张诚，你的成绩单，拿好啊。”

“622！”

“啥，622？”

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